Лето – наилучшая пора для отдыха, общения с природой, постоянная смена впечатлений, приобретения новых знакомств. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное рядом.
Целостное развитие личности возможно при гармоничном развитии психического и физического здоровья, что даёт основу для социального здоровья, адаптации личности в обществе и формирования активной позиции. Именно в период детства и юности закладываются основы здоровья и личности человека, большая часть этого периода приходится на школьный возраст.
Ну, где ещё школьник почувствует себя раскрепощённым, свободным, независимым, как не в период летних каникул!
1 июля на базе МОУ СОШ п. Новый Урал состоялось открытие учебно-тренировочного похода по выполнению нормативов ГТО с проверкой туристических навыков для несовершеннолетних, состоящих на учете в ПДН (профильная смена).
Педагогом-психологом МОУ «ЦППМС» Варненского муниципального района, Гаркуша Анной Николаевной была проведена входная диагностика: тренинг знакомства «Имена и качества», входное анкетирование, проективная методика на выявление агрессивности «Несуществующее животное», опросник Спилбергера на исследование тревожности.
Самые большие трудности всегда возникают в первые дни привыкания к условиям смены. Многие дети впервые покидают семью, отрываются от родителей на такой продолжительный период. Проблемы возникают в общении с новым детским коллективом и взрослыми, новые жизненные условия (совместное проживание в палатке, сон в «неродной» постели, подчинение режиму и т. д.) у многих детей вызывают психологический дискомфорт. Очень важно в этот период правильно построить психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей.
2 июля директор и педагог-психолог Центра ППМС-помощи осуществляли выезд в профильную смену. С ребятами проводились:
- упражнение «Мой портрет в лучах солнца»;
- тренинги на сплочение коллектива «Счет до 10», «Мы с тобой похожи тем…», «Рисунок на спине»;
- тренинговое занятие «Конфликты и методы преодоления»- упражнение «Разбор конфликтных ситуаций»;
- индивидуальная беседа психолога с ребятами.
Ребята активно участвовали во всех упражнениях и тренингах. Несмотря на то, что пол дня лил дождь, у детей в этот день было прекрасное, приподнятое настроение, они радовались совершенным делам, делились мнениями, получали поддержку от психологов и вдохновляли друг друга.
Мы очень надеемся, что такой положительный, хотя и небольшой опыт, приобретенный во время профильной смены, даст большие плоды и вдохновит детей и в дальнейшей своей жизни творить добрые дела, радоваться самим и радовать других.
