Были озвучены достижения региональной образовательной системы за 2025 год и поставлены задачи на предстоящий учебный год. Это позволит обеспечить дальнейшее развитие учебных заведений и повысить качество образовательного процесса.
Руководители обсудили процесс сдачи отчетности по выполнению муниципальных заданий за 2025 год. Особое внимание уделялось точности предоставляемых данных и своевременности подачи документов.
Обсудили проведение итогового сочинения в дополнительные сроки.
Рассмотрели порядок регистрации на участие в ГИА в 2026 году. Участникам была предоставлена полная информация о сроках и процедурах подачи заявлений.
Участники согласовали процедуру проведения итогового собеседования для выпускников девятых классов. Цель собеседования — проверка уровня подготовки учащихся перед вступительными экзаменами.
Отдельно рассматривался вопрос организации приёмной кампании в первый и десятый классы в образовательном округе. Было решено усилить работу с родителями будущих первоклассников и десятиклассников.
Представлено предложение о проведении диагностики уровня индивидуальных достижений учеников седьмых классов. Диагностика направлена на выявление сильных сторон каждого ученика и помощь в выборе дальнейшего направления обучения.
Специалисты обсудили меры повышения эффективности организации питания в школах. Выработаны практические рекомендации по улучшению меню и повышению удовлетворенности учащихся качеством еды.
Затронули тему участия педагогов в конкурсах профессионального мастерства. Организация и сопровождение таких мероприятий способствует развитию профессиональных компетенций учителей.
Проанализированы итоги ежегодной оценки деятельности директоров образовательных учреждений. Эта оценка служит инструментом мотивации руководства школ и улучшения управления учреждениями.
Большое внимание уделено вопросам антикоррупционного просвещения среди сотрудников Управления и подведомственных учреждений. Была представлена программа мероприятий, направленных на профилактику коррупционных проявлений.
В заключение участники рассмотрели итоги развития системы дополнительного образования в регионе за 2025 год и определили приоритетные задачи на будущий год. Был представлен современный подход к профориентационной работе с учениками в рамках программы бесшовного дополнительного образования.
